北大青鳥嚴選課程體系緊跟企業(yè)需求

獨創(chuàng)的教學模式,鑄就行業(yè)領(lǐng)先品質(zhì)

多元化課程,實戰(zhàn)教學

  • 實戰(zhàn)教學

    大型企業(yè)項目全流程實戰(zhàn);

  • 一線技術(shù)

    課程每18月一更新,緊跟時下前沿技術(shù);

  • 30人小班教學

    學員快速掌握知識,實踐應(yīng)用;老師查漏補缺精確輔導。

  • 分級教學

    每年有上萬人選擇北大青鳥,所以我們有實力做到分級培優(yōu);

  • 豪華名師團

    各大領(lǐng)域,資深總監(jiān)級實戰(zhàn)講師親授,8師指導1學員;

  • 一學多證

    學歷證書,行業(yè)證書一網(wǎng)打盡;

  • 多模式教學

    采用8中教學模式搭建教學體系;

  • 免費試學

    所有課程,2周免費試學;

就業(yè)輔導

全方位提升學員職業(yè)技術(shù)能力

企業(yè)急需技術(shù)

通過專業(yè)崗位分析,提取企業(yè)需要的技術(shù)技能,轉(zhuǎn)化為學員專業(yè)知識

優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)

專業(yè)技術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)同時發(fā)展,提供多方位人才服務(wù)

企業(yè)合作

積累線上、線下合作企業(yè)資源超過5萬家,每天開放近千個崗位

科學的就業(yè)體系

不僅幫助學員提升就業(yè)競爭力,更關(guān)注已就業(yè)學員的職業(yè)發(fā)展

總監(jiān)級名師匯聚,實戰(zhàn)經(jīng)驗傾囊相授

從入學到畢業(yè),提供全方位教學服務(wù)

孫肖峰
資深系統(tǒng)架構(gòu)師
精通企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)技術(shù)和大型互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)技術(shù)。曾參與國家重點工程項目的總體設(shè)計工作,是總體設(shè)計組的核心成員。
韓 露
高級Java工程師
北京航空航天大學軟件工程管理碩士專業(yè),6年的java項目開發(fā)經(jīng)驗。
潘貞玉
教學多面手
青鳥十佳導師、資深互聯(lián)網(wǎng)課程設(shè)計師、專業(yè)配音師、職場達人、80后的典范,精通十八般武藝,不畏懼任何困難。
刁景濤
資深網(wǎng)絡(luò)工程師
多年企業(yè)網(wǎng)絡(luò)及系統(tǒng)運維經(jīng)驗,以及多年IT職業(yè)教育教學經(jīng)驗。精通路由交換、網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)攻防原理及實際應(yīng)用。
陳 璇
資深Java講師
資深美女、資深辣媽、更是資深Java講師。別看陳老師年輕,講起課來卻老道干練,得心應(yīng)手如庖丁解牛。
史愛鑫
資深軟件開發(fā)工程師
多年數(shù)據(jù)庫開發(fā)經(jīng)驗,后從事于IT教育培訓領(lǐng)域,對Oracle、SQL Server數(shù)據(jù)庫有深入的研究.

舒適的教學環(huán)境,營造良好的學習氛圍

完善的教學設(shè)備,寬敞的學習空間

靈活多樣的班型,滿足不同人群的需求

全日制 · 周末制 · 崗前培訓

往期就業(yè)學員參考

北大青鳥已累計培養(yǎng)80萬互聯(lián)網(wǎng)高端人才,學員遍布知名企業(yè)

北大青鳥攜手名企高校為中國IT行業(yè)發(fā)展注入強勁動力

200余家授權(quán)培訓中心,全國合作院校超800所,戰(zhàn)略合作名企1000余家,培養(yǎng)輸送80余萬IT人才

  • 400人已錄用
    部分
  • 532人已錄用
    部分
  • 196人已錄用
    部分
  • 273人已錄用
    部分
  • 135人已錄用
    部分
  • 761人已錄用
    部分
  • 271人已錄用
    部分
  • 116人已錄用
    部分
  • 421人已錄用
  • 274人已錄用
  • 328人已錄用
  • 396人已錄用
  • 673人已錄用
  • 352人已錄用
  • 439人已錄用
  • 736人已錄用
  • 206人已錄用
  • 638人已錄用
  • 652人已錄用
  • 681人已錄用
  • 362人已錄用
  • 416人已錄用
  • 98人已錄用
  • 以上僅展示部分企業(yè)

以上是部分信息

計算機培訓學校 >北大青鳥 >廣元北大青鳥學校

廣元北大青鳥學校

分類:北大青鳥 發(fā)布:2017-10-26

在利用 calloc 為對象分配一塊內(nèi)存空間之前,我們要先獲得對象在內(nèi)存的巨細:。廣元北大青鳥北大青鳥accp課程學費當你像下面界說一個函數(shù),它綁定到全局window這個全局對象上。廣元北大青鳥學校gzip 號令建立和挑取gzip緊縮文件,還可以用gzip -d 來挑取緊縮文件。search #界說域名的搜刮列表(可選)。首先在onCreateContextMenu函數(shù)中增添一個高低文菜單項:。注并且若設(shè)置隨機色,則四個節(jié)制器的view均一口吻建立完(均會挪用viewDidLoad方式),這類做法差池,應(yīng)當在需要利用響應(yīng)節(jié)制器的時辰再去建立節(jié)制器的view,將設(shè)置隨機色的代碼正文失便可,且可將設(shè)置Item的enable放到viewDidLoad方式中。此中,函數(shù)findFather的感化便是找指定節(jié)點所屬的連通份量,在這里也便是找其地點樹的根節(jié)點在數(shù)組中的序號。它挑供了分歧的模子來存取和操縱企業(yè)級的資本如DNS和LDAP,當?shù)匚募到y(tǒng),后者在利用辦事器中的對象。因而我頓時回首了下編程頂用到的數(shù)學常識,仿佛少的不幸。圖 嵌套子進程可以設(shè)想一下這是怎樣的一個框架,存在無限擴大性的進程框架,我們只用界說各個進程之間的閉系,我們不消閉心進程是怎樣運轉(zhuǎn)的。廣元北大青鳥學校2 )虛署理(Virtual Proxy)按照需要建立開消很大的對象。如許,你可以在現(xiàn)實編寫代碼前弄清晰你想要代碼做什么。同類函數(shù)反復(fù)代碼 : 統(tǒng)一個類中 兩個函數(shù) 利用了不異的表白式;。1兩個對象值不異(x.equals(y) == true),但卻可有分歧的hash code,這句話對差池?。廣元北大青鳥學費當你實驗去做一件你從沒做乃至歷來沒有人做過的事;或你之前做過,但毫無疑難不想再犯近似的毛病,而需要去思慮一個更好的方式;或你實驗去懂得其余人寫的代碼以便點竄;或你正在查找一個厭惡的 BUG。